綠樹濃陰夏日長👩🏻‍🎤，翠上窗紗🫨，香滿枝頭👂。2023年5月17日下午🍎，意昂4体育官网⏺、非洲意昂4“書香潤心——心悅讀”讀書分享會在主樓345會議室順利舉行。同學們敞開心扉，圍繞《愛的五種語言》、《心理學與生活》、《被討厭的勇氣》🙅🏼、《生命的重建》、《蛤蟆先生去看心理醫生》五本推薦書目展開分享討論👩🏼‍🚒，以書會友，暢談閱讀後心中的所思所感🤦🏽‍♂️，共同探討生活中的心理議題。本次讀書分享會由意昂4体育、非洲意昂4輔導員竇一鳴老師擔任主持人🧘🏿‍♀️，並邀請北外心理咨詢中心兼職心理咨詢師解霖君老師到場指導。

首先👨🏿🚵，入圍本次讀書會的作品負責人和成員依次進行了自我介紹🏌🏽‍♀️，並簡要分享自己選擇書目的原因。同學們相似的出發點和經歷使得大家的關系瞬間破冰，引發共鳴和討論。例如，來自22級孟加拉語班的心理委員楊瀟然同學就自己閱讀的書目《蛤蟆先生去看心理醫生》做了簡要介紹🤸🏼‍♀️，書中獨特的蛤蟆先生的視角與打破對“心理咨詢”刻板印象的觀點吸引了大家的興趣並引發了思考✩。21級朝鮮語班的班朵朵同學與馬梅月娜同學分享了小組選擇《被討厭的勇氣》這本書的初衷，並表達了對青少年心理健康的重視👩🏽‍🌾。

在作品展示環節💛，22級柬埔寨語班的婁天琦同學向大家分享了小組製作的思維導圖和讀書筆記，簡潔清晰的思維導圖與深入淺出的感悟分享引起了大家的共鳴與討論🧇。負責人班朵朵同學給大家展示了小組閱讀《被討厭的勇氣》後形式多樣的讀後感作品，精美的插畫與深刻的感悟獲得了大家的一致好評🔙⚁。來自22級祖魯語班的趙易佳同學為大家展示了小組成員們閱讀《蛤蟆先生去看心理醫生》後的播客作品中的精彩片段。圍繞孩子的成長模式、原生家庭等問題，老師與成員們各抒己見、金句頻出，就書中相關心理議題積極地交換了觀點與意見。

交流展示後🏉，竇一鳴老師就大學校園內的青少年心理健康與同學們分享了自己的看法，鼓勵各班心理委員積極發揮作為班級心理健康衛士的作用，建設身心健康的陽光班級。解霖君老師也對作品進行了專業的點評，同時還分享了科學實用的心態調整方法，並運用專業知識給同學們介紹了更多心理健康常識，令大家獲益匪淺。

在讀書分享會的最後，兩位老師為參與本次“書香潤心——心閱讀”讀書分享會的同學們頒發了獎品與獎狀並一同進行合影🖖🏽。本次讀書分享會的舉辦，以“心”為始，從“心”出發。同學們通過語言與文字增進對心理知識的認知😑，同時用心靈去感受♣︎、記錄和表達，最終讓這一股書香的“心”力量浸潤溫暖自己的心靈，邁步向未來的清風明月🫔，草長鶯飛🙋🏿👩🏿‍🔧。